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07/01/2025

Faculdade CNEC Gravataí celebra publicação de artigo internacional na revista Education Technology and Society

O trabalho realizado pelo professor Emerson dos Santos Passari e a diretora Mariele Flores, destaca a relevância do projeto CNEC Carreiras, uma iniciativa que tem transformado vidas e estreitado os laços entre educação, comunidade e mercado de trabal


A Faculdade CNEC Gravataí tem o prazer de compartilhar uma conquista significativa no campo da educação e da pesquisa. O professor Emerson dos Santos Passari e a diretora Mariele Flores publicaram recentemente um artigo científico na renomada revista internacional Education Technology and Society. O trabalho destaca a relevância do projeto CNEC Carreiras, uma iniciativa que tem transformado vidas e estreitado os laços entre educação, comunidade e mercado de trabalho.




O artigo foca nos feirões de emprego promovidos pelo Projeto CNEC Carreiras, evidenciando como esses eventos se tornam ferramentas cruciais para:

• Reduzir desigualdades sociais: ao oferecer acesso a oportunidades de trabalho e capacitações gratuitas para todos os participantes, independentemente de sua origem socioeconômica.
• Aumentar a empregabilidade: através da formação prática e teórica, os feirões preparam os participantes para atender às demandas do mercado de trabalho contemporâneo.
• Alinhar-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU: a iniciativa reflete um compromisso direto com os objetivos globais, como educação de qualidade, trabalho decente e crescimento econômico.

Impacto local e global



Realizado em Gravataí, o projeto CNEC Carreiras é um exemplo prático de como a combinação de educação, inovação e colaboração comunitária pode trazer benefícios tangíveis. Com atividades como palestras, oficinas de capacitação e promoção direta de oportunidades de emprego, a iniciativa tem demonstrado como é possível:


• Transformar vidas por meio da educação;
• Fortalecer o mercado de trabalho regional;
• Promover o desenvolvimento pessoal e profissional de centenas de indivíduos.


A publicação do artigo na Education Technology and Society é um marco que reflete o reconhecimento internacional da qualidade das iniciativas da Faculdade CNEC Gravataí, refoprçando também,o papel da educação como catalisador de mudanças sociais e econômicas. Parabenizamos o professor Emerson dos Santos Passari e a diretora Mariele Flores por essa importante conquista acadêmica. Para conferir a publicação acesse aqui



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